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激发兴趣 增进学生探索心理和求知欲望

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摘要 通过精心设计课堂“导入”、精心组织教学内容、精心设置问题情境来激发学生学习兴趣,增进其探索心理和求知欲望。
作者 何培中
机构地区 昆山中学
出处 《文理导航》 2017年第13期87-87,共1页

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