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探讨中学音乐教学中如何培养学生的审美能力
被引量:
1
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摘要
音乐是人内心情感体验最直接的表达方式,是培养人审美能力最直接、最有效的途径。正因为它的这种特殊性,音乐教育在审美教育中的作用是其他艺术学科所不能替代的,是培养人的审美能力的最佳途径。本文从充分认识,体现审美;音乐欣赏,联想想象;尽显活力、释放个性三方面入手,探讨中学音乐教学中如何培养学生审美能力的途径。
作者
眭江华
机构地区
丹阳市珥陵初级中学
出处
《文理导航》
2017年第13期97-97,共1页
关键词
音乐教学
审美能力
培养途径
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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