初中数学二次函数教学存在的问题及策略探析

随着时代的发展,人们越来越重视素质教育的实施与推广,因此数学教学的模式和方法都在不断地进行进步革新。在数学二次函数的教学过程中,以学生为中心开展的一系列有针对性的教学活动使得初中数学二次函数的教学水平不断提高。但是即便数学二次函数的教学处于不断发展进步的阶段,但是在此过程中仍旧存在诸多亟待解决的教学问题,例如苏科版教材的局限性和学生兴趣的培养等,这些问题的出现不但阻碍了我国数学教学事业的发展,更不利于培养具有创新能力和数学技能实践应用能力的新时代中学生。