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多媒体在初中物理教学中的应用探讨
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摘要
随着多媒体技术和教育技术学理论的不断发展,多媒体教学逐渐成为课程教学过程中的重要形式,并在学校教育中发挥着重要的作用。多媒体教学是一种教学方式,在现代初中物理的教学过程中越来越被重视。它是指在教学过程中教师根据教学目标和教学需要,通过教学设计,合理的运用教学媒体,并且与传统教学方式结合在一起,形成合理教学的过程。将多媒体技术运用到初中物理的教学过程中,激发了学习兴趣,优化了教学效果,提高了课堂效率。
作者
李景福
机构地区
西林县马蚌初级中学
出处
《文理导航》
2017年第14期29-29,共1页
关键词
多媒体
初中物理
应用
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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