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山区化学课堂有效教学之我见

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摘要 如何以更少的时间、精力和物力投入,取得尽可能多的教学效果,实现课堂教学的有效性,已成为当前课程改革的重要方向。根据新课标理念,本文就中学化学课堂实现"有效教学"提出一些个人的意见。
作者 黄承钟
出处 《文理导航》 2017年第14期40-40,共1页
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