试论创造性教法在中职机械教学中的应用

传统的机械教学课堂教学存在较多的教学弊端,为了突破机械教学的教学弊端,中职教师要应用创造性教法开展教学活动,只要教师应用创造性教学活动,就能发挥学生的主观能动性、激发学生的学习潜力,从而强化学生的学习创造力。