对新课程理念下体育教学的几点思考

新一轮的基础教育课程改革把＂体育＂改成了＂体育与健康＂这不仅仅是名称的改变,而是新时期中社会对这一学科的教学思想、教学理论、教学方法、教学手段的必然要求。本文从教师是学生学习的合作者、引导者和参与者;加强学生的主体意识、合作意识;积极引导学生参与体育活动;开展丰富多彩的课外体育活动四方面入手,对新课程理念下体育教学进行了深入的思考。