期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
渗透数形结合思想,提升学生数学素养
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文结合小学低年级教学案例,探讨了数形结合思想在数学教学中的具体应用,以期能利用数形结合,帮助学生理解算理过程、牢固掌握概念、解决实际问题,更好地提升学生的数学素养,优化数学教学。
作者
徐晓洲
机构地区
张家港市实验小学
出处
《文理导航》
2017年第18期28-28,共1页
关键词
低年级
数学
数形结合
课堂教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
39
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
王静.
例谈小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透[J]
.考试周刊,2013(11):82-83.
被引量:39
2
陆晓萱.
数形结合在小学低年级数学中的应用[J]
.小学科学,2016(1):120-120.
被引量:2
共引文献
39
1
王婷婷.
小学数学教学中数形结合思想教学模式初探[J]
.中华少年,2019,0(33):38-38.
2
夏小梅.
例谈小学低年级数学教学中数形结合思想的渗透[J]
.少男少女,2018,0(7X):57-58.
被引量:1
3
呼金霞.
小学数学教学中渗透数学思维方法类别的浅析[J]
.小作家选刊(教学交流),2014(4):453-454.
被引量:1
4
袁婷.
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J]
.学周刊(下旬),2015(2):60-61.
被引量:79
5
张进录.
小学数学教学中数形结合思想的渗透分析[J]
.西部素质教育,2016,2(2):177-177.
被引量:35
6
马书梅.
小学数学教学中数形结合思想的渗透研究[J]
.中国校外教育(中旬),2015,0(12):10-10.
被引量:9
7
吴秋姑.
小学数学中数形结合思想的应用研究[J]
.考试周刊,2016,0(7):66-66.
被引量:3
8
刘太红.
数形结合思想在小学数学中的运用[J]
.教师博览(下旬刊),2016,6(1):64-65.
9
夏寅杰.
浅议小学数学教学中“数形结合”思想的运用[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2015,0(47):255-255.
被引量:1
10
孙国留.
小学数学教学中数形结合思想的运用研究[J]
.教育界(教师培训),2016,0(2):15-15.
被引量:2
1
张小红.
立足生本课堂 提高计算能力[J]
.数理化学习(教研版),2017,0(4):95-96.
2
李冬梅.
优化口算教学,提升计算能力[J]
.文理导航,2017(18):16-16.
3
杨武昌.
丰盈经历 理解算理——“两位数乘两位数(不进位)的笔算”教学建议[J]
.云南教育(小学教师),2017,0(6):17-18.
4
范正琴.
小学数学计算教学中的“三个结合”[J]
.基础教育研究,2017(8):37-38.
被引量:9
5
孙燕.
如何提升学生的运算能力[J]
.小学教学参考(数学版),2017,0(5):78-78.
6
王晓娴.
不同课型中笔算习题的选编与使用[J]
.教育研究与评论(课堂观察),2017(3):63-65.
7
杨峰,相辉.
在计算教学中培养学生创造性思维[J]
.数学大世界(上旬),2017,0(4):39-39.
8
沈华娣.
提高低段学生计算能力的实践研究[J]
.新校园(中旬刊),2017,0(3):126-126.
9
杜洪明,赵传义.
减少数学运算量的几点做法[J]
.数理化学习(高中版),2017(4):38-40.
10
徐一蕾,丁明娟.
小题大做,为理解算理架桥设梯——“两位数被一位数除(横式计算)”磨课行踪[J]
.小学数学教师,2017,0(5):56-59.
被引量:2
文理导航
2017年 第18期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部