科学运用微课提高初中数学教学效果

微课是围绕某个知识点或教学环节而设计开发的以视频为主要载体的课程资源．微课主题集中、短小精辟、条理性强、重难点突出等特点与数学学科内容灵活、知识抽象、重实用性等特点相吻合．在数学教学中运用微课，学生可根据自己的学习情况实现按需学习，反复观看，甚至模仿，直到掌握为止，实现学生选择性的个性化学习，促进学生有效自主学习，提高数学课堂教学效果．那么，如何科学运用微课，提高初中数学教学效率呢？