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“知情意行”视阈下主体性德育与人的全面发展浅析
被引量:
2
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摘要
主体性发展是人的全面发展的基本前提,加强主体性德育是人的全面发展的必然要求。从主体性德育的教育过程"知、情、意、行"四个微观视角出发研究主体性德育与人的全面发展关系,以知育情,以情促知;以情育人,以情动人;以意促行,以行强意;以行育情,以情导行。
作者
叶静
机构地区
广西大学马克思主义学院
出处
《中共乐山市委党校学报》
2017年第3期82-84,共3页
Journal of the Party School of Leshan Municipal Committee of CPC
关键词
主体性
主体性德育
知情意行
人的全面发展
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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