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语文学科渗透人文教育策略探微
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摘要
教育是一种以教会知识和技能、培养兴趣思维、形成思想品德的情感培育活动,语文教师在知识学习和技能培养过程中要认真落实学生情感和价值态度的养成教育,因为没有人文素养的语文教育是没有生命力的教育,不可能取得好的效果。
作者
孙勇君
机构地区
河北省唐山广播电视大学滦县分校
出处
《作文成功之路》
2017年第6期I0008-I0008,共1页
A Successful Way to Compositions
关键词
教育策略
语文教师
人文素养
学科渗透
学生情感
培养过程
知识学习
思想品德
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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