如何高效整合教学资源之我见

课程改革的实施,使我们面对纷繁多样的教学资源,但我们不应该被资源的海洋所淹没,而应通过“融”“改”“疑”占有资源,优选资源,创造资源。课堂教学的研究,教学能力的提高应该从整体把握,逐步的去不断积累和改进。我们不仅要多读书,更要吸收一些思想的精华,并把它应用到实际的教学中去,不断地摸索,加以丰富。在课堂教学的实践中去不断完善、提升自己。所以,我们应从教学技能的纯熟,走向教学设计的独特,最终到思想的形成,使自己的的教学能力不断跨上新的台阶,更好地实现学生的发展以及自己的成长。