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生本主义指导下多方合作探究运用 被引量:1

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摘要 “面向全体学生全面终身发展”是语文课程标准的首条教学建议,也是培养学生语文综合学习运用能力的出发点和落脚点。正是基于这样的认识,课程标准强调,运用实践、合作、体验、互动等教学模式引导学生在自我尝试的环境中大胆探索和主动交流,定能使得学生在接近真实的语言学习环境中增强认知体验,
作者 张云
出处 《作文成功之路》 2017年第6期62-62,共1页 A Successful Way to Compositions
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