引入趣味活动 让小学语文课堂更有生气

新课改强调,要构建生机、活力、和谐且有魅力的语文课堂,应落实以生为本,关注学生的自主发展,且要创造机会,让学生体验学习过程。由此,小学语文教学,可以引入趣味活动,构建学生快乐学习、综合发展的有生气的语文课堂。本文从挖掘教材资源、拓展语文范围、探索室外空间、契合生活实际这几个方面,探讨了引入趣味活动,让小学语文课堂更有生气的实施策略。