期刊文献+

初中语文“1+X”发展性阅读实践

下载PDF
导出
摘要 阅读是学生获得知识的一种最基本、最重要的途径。拓展学生的阅读量,不仅能够陶冶学生的思想与情趣,更重要的是能提高学生的语文水平。本文以课文阅读为中心探索了拓展学生课外阅读量的有效途径:课内增量,让课外阅读课内化。由篇及本,从而实现课内教学和课外阅读的巧妙结合。
作者 王香平
出处 《决策探索》 2017年第10期59-59,共1页 Policy Research & Exploration
关键词 1+1 1+x 篇+本

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部