新课标下提高初中数学课堂教学效率的方法探讨

课堂教学效率,不但指教师传授知识的多少,还指学生理解的程度,以及教师在课堂教学中如何用灵活的教学方法,诱发学生兴趣,调动学生学习的积极性,发挥学生的主体作用;如何用有趣的悬念成功开发学生的思维,培养学生探索数学知识的自觉意识。如何才能真正提高课堂教学效率,提高学生的学习成绩?从三个方面进行了尝试。