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“互联网+”家庭教育指导服务的探索实践与思考
被引量：
21
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摘要
为了促进家庭教育公共服务水平和教育质量的提升,更好地服务广大家庭、家长和儿童的成长,如何正确认识和理解"互联网+"?如何探索和创新互联网+家庭教育指导服务的科学模式和方法是摆在广大家教教育工作者面前的现实课题。
作者
马小莲
王敬川
陈光
机构地区
中国儿童中心期刊总社
出处
《中国校外教育（上旬）》
2017年第5期1-3,共3页
Education for Chinese After-school(Theory)
关键词
互联网+
家庭教育指导服务
问题
对策
未来发展
分类号
G78 [文化科学—教育学]
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中国校外教育（上旬）
2017年 第5期
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