期刊文献+

浅析初中生物教学中学生创新思维能力的培养策略 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 为了满足现阶段初中生物教学的要求,对学生创新思维能力的培养是必要的,通过对理论教学及实验教学模式的优化,激发学生的学习兴趣,实现学生思维空间的开拓。让学生在学习中思考,在实践中升华自己的思想感悟,保证自身科学知识素养的提升。
作者 齐元镇
机构地区 山东省昌乐一中
出处 《中国校外教育(上旬)》 2017年第5期49-49,58,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)
  • 相关文献

同被引文献17

引证文献10

二级引证文献6

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部