新课改下初高中物理教学衔接的相关问题探讨

针对新课改后初高中物理课程存在的差异和相关问题进行分析,提出解决问题的方法,使初高中物理更好的衔接起来,让学生顺利的过渡,从而保障高中物理的教学质量和学习效果。