期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
高中化学科学探究例谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作为自然科学的化学对于科技发展起着不可低估的作用,它是一门离不开实验与探究的学科。化学教师应当善于利用多种科学探究环节培养学生多方面的能力,用建构模型的科学探究培养学生空间想象能力,用实验探究活动培养学生的创新能力,同时不妨设计游戏探究活动培养学生科学的思维方法。
作者
赵军芳
机构地区
河北省邢台县浆水中学
出处
《学周刊》
2017年第17期70-71,共2页
Learning Weekly
关键词
高中化学
科学探究
能力培养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
7
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
林思,胡志刚.
摭谈“动手操作”创化学有效教学[J]
.化学教学,2010(9):18-20.
被引量:3
2
杨浩.
中学化学教学中“头脑风暴法”的应用浅探[J]
.希望月报(上),2007(6):56-57.
被引量:2
二级参考文献
7
1
梅建伟.
“动手操作”有效性缺失现象刍议[J]
.教学与管理(小学版),2008(2):32-33.
被引量:2
2
魏光明.
加强动手操作 实现有效教学[J]
.小学教学参考(综合版),2008(2):26-26.
被引量:1
3
吴汝萍,刘绪佳.
努力提升“动手操作”的有效性[J]
.河北教育(教学版),2009,47(1):26-28.
被引量:1
4
孙世雄.
中学化学实验中的创新教学[J]
.科教文汇,2009(10):194-194.
被引量:4
5
祝浩军.
论小学数学课堂中动手操作活动[J]
.现代中小学教育,2009,25(9):24-26.
被引量:8
6
夏芳.
有效开展科学活动 提高幼儿动手操作能力[J]
.科学大众(智慧教育),2009(10):104-104.
被引量:1
7
陈柏华.
论课程行动研究——兼论头脑风暴法和中立主席法[J]
.外国教育研究,2001,28(4):32-37.
被引量:17
共引文献
2
1
刘子越.
“游戏教学法”在高中化学课堂中的应用[J]
.考试周刊,2015,0(40):153-153.
2
方金娴.
浅谈如何有效地开展科学操作活动[J]
.新课程(综合版),2018(7):80-80.
1
罗柱娟.
找准快乐作文的一把尺子[J]
.课外语文(下),2017,0(4):139-139.
2
叶成林.
情境性的实验探究——对苏科版八年级物理第四章第一节《光的折射》的课堂教学设计反思[J]
.理科考试研究(初中版),2017,24(2):42-44.
被引量:1
3
邵江樵.
基于理性思维培养的课堂教学实践——以果蝇的性连锁遗传复习为例[J]
.教学月刊(中学版)(教学参考),2017(5):17-19.
被引量:2
4
朱月梅.
例谈英语课堂游戏教学的设计技巧[J]
.小学教学参考(综合版),2017,0(3):42-42.
5
何义春,周禧娜,梁云,卢翊森.
关于老石灰片含有什么成分的学生独立探究[J]
.广西教育,2017,0(24):58-59.
学周刊
2017年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部