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新课改背景下小学数学有效教学途径探索
被引量:
2
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摘要
数学是小学教学的重中之重,而数学新课标的实施又给课堂教学带来了新的要求和挑战,因此,作为一名小学数学教师,应加强小学数学有效教学途径的探索,从整体上提升学生的综合素质。
作者
纪雯
机构地区
山东省淄博高新技术产业开发区华侨城小学
出处
《学周刊》
2017年第17期121-122,共2页
Learning Weekly
关键词
小学数学
有效教学
途径
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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