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高职数学课程教学技能与方法研究——评《高职教育数学课程的教与学》
被引量:
4
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摘要
高职数学作为一门重要的基础课程,对学生思维培养具有重要作用,有助于学生解决工程技术实践问题。加强高职数学课程教学技能和教学方法研究,是目前我国高职教育面临的重要课题。
作者
许珂
机构地区
松原职业技术学院
出处
《教育评论》
北大核心
2017年第5期167-167,共1页
Education Review
关键词
高职教育
数学课程
教学技能
教与学
基础课程
高职数学
思维培养
工程技术
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
O1-4 [理学—基础数学]
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