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国情体认与高校思想政治教育创新——基于现代性二律背反本质的深度解读 被引量:1

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摘要 当代中国是世界上最大的现代性转型国家,中国国情的现代性矛盾给大学生的思想认识带来挑战:社会思潮的多元化消解主流意识形态的合法性从而导致大学生思想观念的消极化、中西文化的"势差"导致大学生民族自信心的削弱化、单向度的经济发展导致大学生价值取向的物性化、经济个人主义导致大学生行为品质的私向化。应对这些挑战,高校思想政治教育要用马克思主义现代性理论整合社会转型期的多元化思潮、在人类社会发展的宏大叙事中增强大学生的民族自信心、在工具理性与价值理性的结合中促进大学生的全面发展、在自由人联合体中培育主体性存在的大学生的公共精神。
作者 宋晓宇 赵琴
出处 《继续教育研究》 北大核心 2017年第6期44-46,共3页 Continuing Education Research
基金 2015年度广西高校科学技术研究项目一般项目(编号:KY2015YB328)阶段性成果 2016年广西职业教育教学改革研究重点项目(编号:GXGZJG2016A033)阶段性成果
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