写些小文章

小学教师好歹也算个文化人。能提笔用文字叙事、议论、抒情是文化人的重要标志。当然，教师写文章不一定是为了发表,因为工作决定了教师的事务繁冗，我们找不出大块时间来酝酿构思．难写大文章，只能见缝插针写点千字文、豆腐块。暑假里，我在电脑上编辑了一下近年来写的文稿。在500多篇文章中，上万字的不过三篇，占总篇目的百分之零点几．绝大部分是二三千字的东西。