也谈教案检查的尴尬与对策

在《云南教育·小学教师》2016年第11期看到双柏县妥甸小学马慧老师写的一篇题为《谈教案检查的尴尬与出路》的文章，读过之后，颇有同感。思考良久，心里有话，想说出来与同行交流。上好每一节课，让所有学生学有所得，这是教师最基本的工作原则。要上好课，就必须认真备课，写出具有实效性的教学设计方案，也就是教案。