读懂课文“三部曲”

近日，笔者就《丁香赋》一文做了一些练习，其中有一题是这样的：读了课文，你觉得作者实际上是在赞美谁？结果百分之八九十的学生都在围绕丁香花本身及其精神去写，殊不知作者在赞美丁香花的同时，赞颂了具有丁香精神的哈尔滨人和他们身上的那种精神。