微课在高校概率统计教学改革中的应用

近年来,随着各层次微课竞赛的开展,微课教学对教学改革的影响受到了很多教育工作者关注。本文通过案例来阐述微课与传统教学的关系,以及微课在概率统计教学中的具体应用,给出了作为课堂教学辅助的微课的制作步骤以及注意事项。旨在为高校概率统计的教学改革提供新的思路。