期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
判定等腰三角形的两个定理(初二)
下载PDF
职称材料
导出
摘要
等腰三角形的性质在解题中应用很广泛,使用这些性质,首先要其判定或构造等腰三角形,方法主要有"两边相等的三角形是等腰三角形","两个角相等的三角形是等腰三角形".除此之外,还可以使用以下两个定理:定理1如果三角形一角的平分线垂直于对边,那么这个三角形是等腰三角形.如图1,已知△ABC中,AD平分∠BAC,且AD⊥BC,垂足为D.求证:AB=AC.证明因为AD平分∠BAC,
作者
左效平
机构地区
山东省沂源县徐家庄中心学校
出处
《数理天地(初中版)》
2017年第6期10-11,共2页
关键词
等腰三角形
定理
初二
角相等
平分线
ABC
性质
垂直
分类号
G633.63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周和和.
《等腰三角形复习》教学设计[J]
.都市家教(上半月),2017,0(2):263-263.
2
张红红.
弦长公式的推导及应用(初三)[J]
.数理天地(初中版),2017,0(6):35-35.
3
毛立武.
一个结论在赛题中的应用(初二)[J]
.数理天地(初中版),2017,0(6):32-32.
4
吴胜斌.
利用三角形相关知识证明线段相等的常用方法[J]
.都市家教(上半月),2017,0(2):261-261.
5
傅华英.
体现主体 追求自然——“全等三角形”中考复习课评析[J]
.上海中学数学,2017(4):14-16.
数理天地(初中版)
2017年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部