摘要
教师可根据农牧结合地区的特点,通过课堂讲解、实地体验等方式让学生了解当地环境问题,引导学生从小树立环保意识,为今后的环境保护事业做贡献。内蒙古赤峰属于农牧结合地区,这里有广袤的森林,一望无际的草原,也有大片大片的农田。随着我国工业化的发展和农牧业生产方式的改变,近些年在赤峰这样的农牧结合地区也出现了很多环境问题,如工业污染、草原沙化、农药和化肥对粮食、水体的污染等。作为一线的生物学教师,
出处
《环境教育》
2017年第5期68-69,共2页
Environmental Education
