“微时代”视阈下创新高校学生党员教育的思考

网络微时代到来,为高校学生党员教育带来新的机遇和挑战。为适应新时代,必须打开工作新思路,树立党员教育"微理念",完善党员教育"微模式",培养学生党员"微素养",从而适应新的网络微时代。而在加强网络思想阵地建设的同时,也不能忽视实践育人的载体,而学生党员参与社区建设也是提高其责任感、使命感和公共参与意识重要渠道。