中学体育校本课程开发引入“九人制”排球的可行性研究

排球运动因其可操作性强、参与人数多、场地要求低成为了中学体育教学中重要的课程之一。在中学体育教育中,排球运动深受学生喜爱,本文以九人制为研究对象,研究中学体育课程开发引入“九人制”可行性。对于在中学体育校本课程开发引入“九人制”排球教学的意义进行了阐述,并且提出了具有针对性的建议,旨在提升中学体育排球教学的发展,促进中学生身体素质和综合能力的不断提升。