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融合信息技术 打造高效课堂——阅读课《安妮最好的朋友》课例分析
被引量:
2
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摘要
信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,让信息技术融入中学英语课堂,可以丰富英语的教学形式,优化英语的教学过程。以全国高中信息技术与教学融合优质课大赛获奖课为例,呈现了阅读课《安妮最好的朋友》的教学设计,就其中信息技术与英语教学的三个融合点进行了剖析,并对如何恰当运用信息技术提出了自己的观点。
作者
赵雅君
机构地区
唐山市第一中学
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2017年第5期49-51,共3页
Educational Practice and Research
关键词
信息技术
英语教学
融合
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
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