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论我国会计人才发展存在的问题

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摘要 我国会计从业人员整体素质偏低,高层会计人才占会计人才数量比例低。1986年,我国受过高等教育(大专及以上)的会计从业人员占全国会计从业人员总量的3%,2010年年末已达到60.55%。由此可见我国会计人员彻底告别了“师傅带徒弟”学徒式培养教育方式,基本实现了通过系统的学历、学位教育方式培养会计人员。
作者 李莉
出处 《经济技术协作信息》 2017年第16期44-44,共1页
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