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浅谈多模态教学下的高职英语专业精读课程词汇教学改革 被引量:3

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摘要 多模态话语分析理论通过二十多年的发展,在各个学科之中已经被广泛的使用,重要的是多模态话语框架理论对在外语课堂教学中用有着不可或缺的作用。对运用多模态教学模式推进大学英语精读课程(综合英语课程),其中英语词汇教学方面的改革进行探讨分析,以期对高职学生的外语学习有所裨益。
作者 林威
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 2017年第2期52-53,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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