小学科学教学初探

科学是一门以实验为基础的探究性学科,因此,小学科学的学习是建立在实验的基础上的。小学科学教育一般以探究学习为主要教育形式,而实验对小学生的能力要求相对较高,因此,上好小学科学课,不仅是对教师专业知识的一种考验,更是对教师创新能力的一种考验。随着国家教育事业的发展,小学科学教学的基础设施建设也在逐步完善,教师应结合这些便利条件,给予学生适宜有效的指导。