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浅析互动式教学在小学英语课堂教学中的应用
被引量:
9
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摘要
新课程改革的实施取得了很大的成效,但是在很多地区的实际教学中,传统的教学模式依然占有很大的比例。学习兴趣的低下直接影响了小学英语课堂教学的效果。因此,改变小学英语课堂教学的现状势在必行。以学生为主体,努力调动起学生学习的热情,增强课堂教学过程中教师与学生之间、学生与学生之间的互动显得尤为重要。互动式教学顺应了教学改革的要求,有效促进了课堂教学效率的提高。
作者
苗位彩
机构地区
河北省巨鹿县王虎寨镇中心小学
出处
《学周刊》
2017年第20期50-51,共2页
Learning Weekly
关键词
小学英语
互动式教学
主体意识
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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