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浅谈小学语文教学中教师角色的转换
被引量:
5
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摘要
教师角色的转换问题是在素质教育理念推动下的一个非常基础和重要的问题。素质教育的理念强调的是对学生进行素质教育,而不是进行简单的知识灌输。在这一理念下,教师要从原来的中心位置转换成辅助者的角色,充分发挥课堂教学主导者、陪伴者的作用,为学生的健康成长做出应有的贡献。
作者
李立广
机构地区
河北省巨鹿县王虎寨镇大寨明德小学
出处
《学周刊》
2017年第20期82-83,共2页
Learning Weekly
关键词
小学语文
角色转换
语文素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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