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定位、梳理、整合、训练——浅谈提高小学英语复习课效率的几点做法 被引量:5

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摘要 在小学阶段的英语教学中,英语复习课具有重要的意义。上好复习课,提高小学英语复习课的有效性,在设计复习内容时应该结合学生的学情,确定复习目标。梳理整合教材内容,运用多种形式,保持复习课的趣味性,强化听说读写训练,引导学生在大量复习活动中,充分运用语言,提高复习课的效率,使学生融会贯通地掌握英语知识和综合运用语言的能力。
作者 朱雨薇
出处 《学周刊》 2017年第20期92-93,共2页 Learning Weekly
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参考文献1

同被引文献13

引证文献5

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