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浅谈微课在数学课堂教学中的应用
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摘要
数学课程是职业学校的重要课程之一,既为专业课的学习提供理论基础,同时也培养学生的思维能力和逻辑推理能力。微课是一种以视频为载体的新型教学方式,微课教学在职业学校数学课堂的作用日益显现。
作者
吴正辉
机构地区
江苏省宜兴市和桥中等专业学校
出处
《学周刊》
2017年第20期162-163,共2页
Learning Weekly
关键词
微课
数学课程
教学应用研究
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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