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别让批评“缺席”
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摘要
批评是提醒、警示,是纠正缺点的有效手段。教育工作者在提倡对学生进行赏识的同时,不应该忽视批评在教育中的作用。没有批评与惩罚的教育,是不完整的教育,是一种不负责任的教育。教师对学生进行批评教育时要有根有据,要就事论事,还要有回旋余地,批评要做到"恰到好处"。
作者
邓锦文
机构地区
广东省龙川县新城小学
出处
《学周刊》
2017年第20期178-179,共2页
Learning Weekly
关键词
艺术性
冷处理
恰到好处
跟踪诊断
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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