期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
优化诗歌教学的几点思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
诗歌教学是中学语文教学的重要组成部分。学好诗歌,感悟诗歌,关键要优化诗歌教学。教师在教学实践中,引导学生注意美读吟诵,领悟韵律;巧设问题,整体观照;找准意象,领会意境;启发想象,把握题旨;渗透图音,情感入境,从各个层面来调动学生学习诗歌的兴趣,陶冶他们的性情,领略诗词的韵味。
作者
何远珺
机构地区
广西灵山县新洲中学
出处
《中学教学参考》
2017年第13期8-9,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
诗歌
吟诵
诗意
意象
题旨
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
2
共引文献
8
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
杨庆存.
中国古代诗词的境界与品鉴[J]
.新华文摘,2010(17):95-96.
被引量:6
2
孙倩.
古典诗词鉴赏方法探究[J]
.名作欣赏(学术版)(下旬),2012(11):71-72.
被引量:5
共引文献
8
1
林美燕.
全媒体环境下VR技术在初中古诗词教学中的实践探究[J]
.试题与研究,2023(10):51-53.
2
胡春萍.
语文学习要引导学生学会鉴赏和探究[J]
.现代语文(中旬.教学研究),2014(5):72-73.
3
王会.
学生自主探究古文学作品实践谈[J]
.考试周刊,2015,0(87):40-40.
4
沈蓉蓉.
中职语文古诗词教学“活力课堂”的构建与实践[J]
.考试周刊,2017,0(63):69-69.
被引量:1
5
马鑫梅.
语文教学中引导学生运用意象品味古诗词的策略探究[J]
.兰州教育学院学报,2018,34(6):169-170.
被引量:1
6
何远珺.
优化诗歌教学的几点思考[J]
.教育界(综合教育),2017(2):67-68.
7
朱美华.
聚焦古诗词中的故事提升学生语文核心素养[J]
.考试周刊,2019,0(81):50-51.
被引量:1
8
刘佳媛.
古诗词音乐与业余生活——古诗词小品赏析《子衿》[J]
.休闲,2019(7):44-44.
1
周来友.
一道中考化学压轴计算题的探究和启示[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2017(5):45-48.
被引量:1
2
周来友.
2016年中考化学计算常见的解题技巧[J]
.教育实践与研究(中学版)(B),2017(6):59-64.
被引量:2
3
计丽虹.
作文审题策略及补题技巧[J]
.云南教育(中学教师),2017,0(5):24-25.
4
范生娥,龚互帮.
对初中语文教学的思考[J]
.读写算(教师版)(素质教育论坛),2017,0(13):126-126.
5
殷碧玉.
“嫁接”,阅读教学高效的全新视角[J]
.小学教学参考(语文版),2017(5):50-50.
6
成玲珍.
语法填空解题心得[J]
.学苑教育,2017,0(11):63-63.
7
籍万杰.
体裁法巧解主旨大意题[J]
.高中生学习(试题研究),2017,0(6):57-58.
中学教学参考
2017年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部