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中国传统文化在语文教学中的传承问题分析
被引量:
1
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摘要
高中语文教学担负着传承中国传统文化的重要责任,完善高中语文教学机制,在丰富学生文化底蕴、提高学生整体文化修养方面发挥着十分重要的作用。教师在分析中国传统文化内涵的基础上,进一步剖析了中国传统文化在高中语文教材中的体现形式,最后针对高中语文教学对中国传统文化传承现状进行了思考。
作者
张秀芬
机构地区
甘肃临夏中学
出处
《中学教学参考》
2017年第13期20-20,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
传统文化
语文教学
传承
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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