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高中地理教学中学生逻辑与空间思维能力的培养
被引量:
3
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摘要
学习高中地理课程,要求学生具有一定的空间思维能力以及逻辑思维能力。为此,教师应增加探究性学习比重,发挥学生思维主动性与创造性,灵活利用模型、地图等工具,从而培养学生相关地理思维能力。
作者
王福秋
白志艳
机构地区
内蒙古乌兰浩特市第四中学
出处
《中学教学参考》
2017年第13期96-96,共1页
Reference for Middle School Teaching
关键词
逻辑思维能力
空间思维能力
高中地理
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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