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高中地理教学中学生逻辑与空间思维能力的培养 被引量:3

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摘要 学习高中地理课程,要求学生具有一定的空间思维能力以及逻辑思维能力。为此,教师应增加探究性学习比重,发挥学生思维主动性与创造性,灵活利用模型、地图等工具,从而培养学生相关地理思维能力。
出处 《中学教学参考》 2017年第13期96-96,共1页 Reference for Middle School Teaching
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