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农村初中数学主体参与生命课堂初探

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摘要 “生命课堂”从教改中产生.可以从问题背景、理论依据、初中数学主体参与生命课堂的教学目标、操作流程等方面,对农村初中数学主体参与生命课堂的相关问题进行详细的了解.

作者吴雍

机构地区广西凌云县泗城镇初级中学

出处《中学教学参考》 2017年第14期11-12,共2页 Reference for Middle School Teaching

关键词主体参与生命课堂初中数学

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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参考文献3

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中学教学参考

2017年第14期

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