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试谈信息技术教学中的课堂兴趣
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摘要
兴趣是学习的基础,兴趣也是学习的动力,兴趣更是打开知识大门的一把钥匙。新课程实施多年以来,对于学科教学中课堂兴趣的认识、培养和延伸,一直都是我们思考的课题。教师在信息技术教学中可通过摒除浮华、实践研究、价值体现等途径,引导学生认识课堂兴趣,培养课堂兴趣,延伸课堂兴趣。
作者
范跃群
机构地区
浙江台州市黄岩中学
出处
《中学教学参考》
2017年第15期1-2,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
课堂兴趣
教学效果
信息技术
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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中学教学参考
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