初中英语教学的情感策略运用价值探讨

新课改中明确提出初中英语教学中要重视初中生的情感培养，初中学校应当重视这一点，并在原有的教学体系中加入情感培养的内容。本文立足于我国现阶段初中英语教学现状，对情感策略引入英语教学之中的运用探讨。