闲敲棋子落灯花——等待,让语文课堂绽放光彩

新课标指导下的语文课堂，更加注重学生的自主探究以及学生之间的合作交流。因此作为教师，要大胆放手，将课堂活动的权利交给学生，同时，还要注重在课堂教学的过程中学会等待，让学生有时间去交流和讨论、思考和探究。只有这样才能让学生有足够的时间走进文本深处获得自己的个性化体验，最终享受语文阅读的乐趣。