借鉴“羊群效应”,优化班极管理

做一名优秀的班主任，需要具备爱心、责任心、宽容心和细心，真正了解学生，才能正确的引导学生，更好的完成班级管理工作。本文以“羊群效应”为启示，探讨和分析了在小学班级管理中，班主任该如何借鉴效应本质，对小学生进行正确的心理和行为引导，更好的优化班级管理。