“创编童谣,寓教于乐”养成教育创新实践

在"立德树人"教育方针引领下,德育教育成为学校教育的一项重要工程。创新教育形式,采取少年儿童喜闻乐见的童谣形式,是实现德育教育的重要途径。基于此,文章从集思广益,创编童谣;多彩活动,践行童谣;多元评价,促进内化三个方面探讨了德育教育创新实践的新途径。。