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小组工作教学模式在社会工作专业课程教学中的实施

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摘要 社会工作是一门应用型专业,应用教育的专业特别重视实践的训练。基于此,文章提出将小组工作教学模式应用到社会工作专业课程教学中,对小组工作教学模式在社会工作专业教学中实施的原因进行了深入的分析,并从预热、成熟、结束三个阶段论述了该教学模式在社会工作专业课程教学中的实施。
作者 吉虹静
机构地区 川北医学院
出处 《西部素质教育》 2017年第11期95-95,共1页 Western China Quality Education
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